miércoles, 12 de noviembre de 2014

Motivación tecnológica en un salón de clase

Motivación tecnológica en un salón de clase.
Al trabajar con distintas herramientas web 2.0, en el salón de clase, tales como: Moovly, Prezi, Popplet, Classroom, Blogger, etc. ; podemos identificar que estas aplicaciones pueden ser totalmente útiles para la realización de materiales didácticos y colaborativos en un salón de clase, sin embargo, pocos sistemas académicos saben del uso de estos, por lo cual, debemos implementar diversas estrategias para incorporarlas a las aulas educativas, posteriormente, una estrategia considerada es la de brindar herramientas básicas a nuestros alumnos, es decir proporcionarles aplicaciones que les ayuden en la realización de trabajos frecuentes, tales como: un programa para crear una presentación novedosa (Prezi), realizar una guía personal para prepararse para sus exámenes próximos, lo que puede incluir organizadores gráficos (Popplet), etc. ; sin embargo, también debemos promover esto en los maestros, por lo que tener en cuenta sus necesidades en la materia, sería la mejor opción para fomentar las herramientas Web 2.0 en el salón de clase, tomando esto en cuenta, podemos analizar y enfocarnos en la herramienta Classroom (Google apps), en la cual, pueden interactuar con sus alumnos a base de trabajos y proyectos, lo que se podría considerar como una plataforma, hoy en día contar con una plataforma en un aula educativa es esencial, ya que puedes visualizar mejor las tareas de tus alumnos, además de establecer una hora precisa de entrega, ya que la aplicación te permite observar la hora en la que fue entregada la actividad, en base a esto, podríamos atraer la atención de los maestros con una breve demostración de estas aplicaciones en un vídeo programado.

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